EJES TEMÁTICOS I.E EL ROSARIO

GRADO	EJE TEMATICO
TRANSICION	Apropio mi identidad institucional. Lectura de cuento a través de la escucha.
PRIMERO	Transferencia al entorno escolar de la identidad institucional a través de la expresión oral y simbólica.
SEGUNDO	Relato experiencias cotidianas que favorezcan mi sana convivencia (hablar, leer y escribir).
TERCERO	Construyo textos que evidencien las diversas estrategias de solución de conflictos. (escribir)
CUARTO	Vivencia la medición a través de la dinámica lúdica de expresión verbal y escrita.
QUINTO	Comprendo textos que faciliten la apropiación del sendero Rosarista socializando con mis compañeros.
SEXTO	Leo textos que favorezcan mi desarrollo personal.
SEPTIMO	Construyo textos que permitan expresar mis ideas con identidad Rosarista. (carpeta o bitácora)
OCTAVO	Relato y socializo anécdotas que favorezcan la convivencia escolar. (Leer, escribir y escuchar. Anecdotario).
NOVENO	Expreso mis sentimientos a través de la palabra. (Oratoria).
DECIMO	Creación de textos que divulguen las buenas prácticas de la institución. (Periódico).
ONCE	Trabajo por mi comunidad a través de las alianzas estratégicas que favorezcan la apropiación del liderazgo social.